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劉彥主任醫(yī)師 江蘇省中醫(yī)院 眼科 弱視是兒童視覺發(fā)育中的常見疾病,在我國,發(fā)病率為2%~4%,弱視指眼部無器質(zhì)性疾病、矯正視力低于0.9,主要表現(xiàn)是視力低下以及雙眼單視功能障礙。兒童弱視常伴有斜視、屈光參差、高度屈光不正等其他癥狀。兒童弱視的發(fā)病原因是:在嬰幼兒期,孩子由于知覺、運(yùn)動(dòng)、傳導(dǎo)及中樞等原因,未能接受適宜的視覺刺激,影響了視覺發(fā)育,造成了視覺功能的減退。弱視有很多種,我國兒童的弱視主要是由屈光不正,特別是遠(yuǎn)視性屈光不正引起的。弱視患兒不僅視力低下,而且無完善的立體視,這對他們?nèi)蘸蟮纳龑W(xué)、擇業(yè)會有一定影響,因此,家長必須重視兒童弱視的早期發(fā)現(xiàn)和治療。一般說來,如果能在孩子的視覺敏感期(6歲左右)進(jìn)行適當(dāng)治療,大多數(shù)患兒都能痊愈。目前,上海已經(jīng)初步建立了幼兒保健網(wǎng)絡(luò),兒童保健醫(yī)生可以通過在幼兒園中的篩查發(fā)現(xiàn)弱視患兒。此外,家長也可以用一些簡易的方法評估孩子是否患了弱視。 具體方法為:1、將比較醒目的物品放在孩子眼前,觀察他是否能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。2、改變物品的方向后,觀察孩子是否有追隨反應(yīng)。(可選擇由大到小的一組物品,擺放方式應(yīng)由近至遠(yuǎn))。3、觀察孩子雙眼、單眼注視時(shí)的情況,注意他看電視的時(shí)候是否喜歡湊得很近。4、孩子看東西時(shí)有沒有異常的頭位,比如是否喜歡抬頭、低頭看。5、孩子看物體的時(shí)候,能否穩(wěn)定地注視。如果孩子的眼球來回轉(zhuǎn)動(dòng)或者震顫,則有弱視的可能。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子的視力有異常情況,請馬上帶孩子到??漆t(yī)院檢查,一般說來,3~4歲的孩子已經(jīng)可以通過視力表檢查來確診是否存在視力異常了。弱視的治療首先是針對病因的治療:斜視性弱視應(yīng)矯正斜視;屈光不正性弱視則要通過佩戴合適的鏡片治療;因上眼瞼下垂引起的剝奪性弱視應(yīng)首先去醫(yī)院做手術(shù),矯正上眼瞼下垂。然后再在醫(yī)生的指導(dǎo)下,在家里進(jìn)行精細(xì)目力訓(xùn)練。單眼性弱視的患兒還須進(jìn)行遮蓋治療。此外,還可以通過一些藥物和治療儀進(jìn)行治療。我從臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),弱視的診斷、治療并不難,但是特別需要家長、患兒和幼兒園的齊心配合、共同努力。弱視程度分級?中華醫(yī)學(xué)會眼科學(xué)會1996年制定的標(biāo)準(zhǔn)我國將弱視的輕重程度分為三級:輕度弱視:矯正視力為0.6-0.8中度弱視:矯正視力為0.2-0.5重度弱視:矯正視力等于或小于0.1以上視力包括裸眼視力或配鏡后的矯正視力。以最高視力對照上述標(biāo)準(zhǔn)。弱視有什么危害性? 弱視的最大危害是患兒不僅雙眼或單 眼視力低下,而且常常沒有完善的雙眼視覺功能,無法形成立體視覺。如下樓梯時(shí)沒有深度感,看顯微鏡時(shí)沒有立體感等,學(xué)習(xí)不好立體幾何,也不能選擇如建筑、工程設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、美工等專業(yè)。 由于大腦只能得到單側(cè)健眼輸入的視覺信號,大腦無法形成立體的像,將導(dǎo)致患者沒有立體覺想象能力。正如聾啞人,他們的發(fā)音器官舌、聲帶都正常,但無法發(fā)音,是由于因聾致啞,他們的聽力障礙,造成無法模仿發(fā)音,最終喪失發(fā)音能力。這將直接影響將來的就業(yè)和工作,而且對生活帶來很大的不便,更嚴(yán)重的還可導(dǎo)致視力終生低下,配戴眼鏡也不能達(dá)到正常視力。另外,弱視常引起斜視,影響美觀和身心健康。弱視兒童常有自卑和自閉心理。兒童驗(yàn)光為什么要散瞳? 兒童驗(yàn)光時(shí)需要滴麻痹睫狀肌的眼藥(如阿托品)散瞳驗(yàn)光,根據(jù)屈光不同,第二天或3周后還要復(fù)查才能確定戴鏡度數(shù)。 散瞳的目的是為麻痹睫狀肌,從而麻痹調(diào)節(jié)作用,驗(yàn)光才能正確,有利于弱視的治療。有些家長感到麻煩,嫌時(shí)間長,經(jīng)常要求不要散瞳驗(yàn)光。但12歲以下兒童的眼睛調(diào)節(jié)力很強(qiáng),如果不用散瞳劑散瞳,驗(yàn)光度數(shù)的誤差就會很大。弱視治療的原則? 及時(shí)和正確的治療,絕大多數(shù)患兒視力可以提高,獲得正常視力的可能性也比較大。弱視大多數(shù)發(fā)生于學(xué)齡前的嬰、幼兒童,而治療弱視又受到年齡的限制,年齡越小效果越好,年齡越大治療效果就越差,成人后治愈無望。切勿認(rèn)為弱視不是病或者是小病,甚至抱有孩子長大了能夠自己好的幻想,治療不及時(shí)或延誤治療,將抱恨終身。治療弱視的常用方法原理?1、戴鏡療法配戴眼鏡,將光線聚焦在視網(wǎng)膜黃斑區(qū),使影像清晰,視功能得到正常發(fā)育。2.遮蓋療法遮蓋健眼,強(qiáng)迫弱視眼注視,消除健眼對弱視眼的抑制作用。3、同視機(jī)訓(xùn)練療法分離雙眼,每眼各自注視一個(gè)物體,在大腦視皮層內(nèi)將兩眼的物像融合為一,建立并完善立體視覺。4、壓抑療法利用光學(xué)及藥物暫時(shí)抑制健眼,使健眼視物變得模糊不清,從而有利于弱視眼的啟用,逐漸解除弱視眼的競爭抑制,視力也可逐漸提高。5、多頻紅光閃爍療法根據(jù)黃斑區(qū)錐體細(xì)胞對640納米波長的光最為敏感的特性,利用特制紅色濾光片的光(波長640納米)刺激視網(wǎng)膜黃斑部中心凹錐體細(xì)胞,促進(jìn)視覺發(fā)育。6、CAM光柵視覺刺激療法用不同頻率的黑白條柵作為最佳視覺刺激源,使弱視眼在各個(gè)方位上既受到不同空間頻率的刺激,又受到有對比度的光柵刺激,使視覺細(xì)胞增強(qiáng)發(fā)育并提高視力。7、精細(xì)目力訓(xùn)練法有意識的強(qiáng)迫弱視眼專注細(xì)小目標(biāo),使弱視眼中被抑制的感光細(xì)胞受到刺激,解除抑制,提高視覺中樞的感受性。8、海丁格光刷療法通過旋轉(zhuǎn)的藍(lán)色偏光玻璃板注視強(qiáng)光時(shí),可以持續(xù)看到光刷寬窄不同的影象,刺激黃斑中心不同類型的細(xì)胞,消除抑制和再建相互聯(lián)系,取得有效治療。9、后像訓(xùn)練療法采用后像燈光源中心的一個(gè)小圓形黑色片遮住黃斑中心凹,使強(qiáng)光照射在視網(wǎng)膜上,消除了視中樞對黃斑的抑制,相對的提高黃斑中心凹的注視力,使旁中心注視轉(zhuǎn)移為中心注視。(特別適用于旁中心注視性弱視)生避免過度疲勞,才能使視力得到保護(hù)。弱視能治愈嗎?什么年齡是最佳治療時(shí)期? 可能影響預(yù)后的因素有:家族史(弱視或/和斜視)、嬰兒期疾病、弱視類型、原始視力、屈光情況、斜視類型及程度、初診年齡及注視性質(zhì)等。經(jīng)臨床驗(yàn)證弱視眼的原始視力(弱視越輕,療效越高)、注視性質(zhì)(中心注視者療效遠(yuǎn)較旁中心注視者為佳)及治療年齡(越小越好),對療效有顯著影響,而家族史及有、無斜視與療效關(guān)系不大。此外,雙眼正位兼有良好雙眼單視功能是保證和鞏固療效的最重要因素。 所以弱視能否治愈與上述諸多因素有關(guān),其中弱視治療的療效與年齡密切相關(guān),年齡越小,治療效果越好,成人后治療無望。這是因?yàn)閮和谝曈X發(fā)育期視功能不穩(wěn)定,即容易發(fā)生弱視也容易恢復(fù)正常。一般兒童13歲以后,視功能已發(fā)育完善,這個(gè)年齡再治療,視力就不容易提高,精細(xì)的立體視覺更無法建立。 因此,弱視治療的最佳時(shí)期是在視覺發(fā)育期的1~5歲之間。而且弱視的治療不是一朝一夕的事,是持久戰(zhàn),學(xué)齡前兒童有更多的時(shí)間配合治療,上學(xué)后某些治療會因?yàn)閷W(xué)習(xí)受到影響,往往給治療帶來困難而影響療效。弱視治愈的標(biāo)準(zhǔn)是什么?治療多久才能見效? 根據(jù)中華醫(yī)學(xué)會、中華眼科學(xué)會、全國兒童弱視、斜視防治學(xué)組1987年9月制定的弱視治療療效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為:(1)無效:包括視力退步、不變或僅提高一行者;(2)進(jìn)步:視力增進(jìn)二行及二行以上者;(3)基本痊愈:視力恢復(fù)到≥0.9者;(4)痊愈:經(jīng)過三年隨訪,視力保持正常者。注:若有條件,可同時(shí)接受其他視功能訓(xùn)練,以求完全恢復(fù)雙眼單視功能。 目前,國內(nèi)采用綜合療法治療弱視,總治愈率約為80%左右,建立立體視者達(dá)81.07%。 弱視治療的見效時(shí)間與弱視種類、年齡、程度、治療方法及配合治療程度密切相關(guān)。一般情況下,治療6個(gè)月無效者,可以認(rèn)為效果不佳。 對治療時(shí)間的估計(jì)為:中心固視者一般于治療開始一個(gè)月內(nèi)即見療效;非中心固視者約2個(gè)月見效;一般情況,最短一個(gè)月,最長為一年。平均約為5個(gè)月。單眼遠(yuǎn)視弱視、斜視弱視,一般于3個(gè)月以內(nèi),達(dá)到最佳視力者可達(dá)50%。 一般在13~15歲以下都獲得良好效果,弱視治療雖然年齡小,治療效果好,但對于那些就診較晚的15歲以下的弱視少年兒童,也不要輕易放棄治療,積極治療也會收到一定效果。弱視治愈后如何防止復(fù)發(fā)? 弱視治愈的初期,患兒的視力并不鞏固,有部分患兒存在著復(fù)發(fā)的可能和視力再度下降的問題。視力下降的主要原因是這些病人未能建立兩眼單視機(jī)能及充分的融象力,引發(fā)弱視復(fù)發(fā)有以下幾個(gè)原因:視力提高在正常后,在尚未鞏固時(shí),家長和患兒自行中止治療;過早地去除遮蓋,打開了雙眼;弱視則治愈,急于行斜視手術(shù),術(shù)后遮蓋術(shù)眼(弱視眼)過久;未定期復(fù)診,疏忽了治愈后的弱視眼視力變化。 為了防止弱視的復(fù)發(fā),應(yīng)注意以下幾點(diǎn): (1)遮蓋療法要等待視力恢復(fù)正常后逐步地去除。先每天打開2小時(shí),一個(gè)月后療效鞏固則延長打開時(shí)間至每天4小時(shí),以后到6小時(shí)、8小時(shí),直至全日打開或由全遮蓋改為半遮蓋鞏固療效。鞏固療效期間,不放松精細(xì)作業(yè)。 (2)視力正常后頭六個(gè)月需一月復(fù)查一次,以后改為三個(gè)月、半年一次,直至追蹤復(fù)診三年徹底治愈為止。 (3)如果發(fā)現(xiàn)弱視眼視力下降,可重新遮蓋健眼,弱視眼仍能提高到原來高水平。 (4)對斜視弱視除進(jìn)行增視療法外,努力訓(xùn)練兩眼單視機(jī)能和融象力。如發(fā)現(xiàn)視力下降,則應(yīng)恢復(fù)后像治療,后像療法不應(yīng)突然停止,應(yīng)逐漸減少次數(shù)及延長間隔,慢慢停止,停止后應(yīng)經(jīng)常用弱視眼看電影、電視、寫小字、做精細(xì)工作,或在繪有黑白線條的轉(zhuǎn)盤上做繪畫游戲,通過這些簡單易行的方法,刺激黃斑機(jī)能,防止退步。弱視復(fù)發(fā)的原因是什么? 弱視兒童在經(jīng)過一段時(shí)間的治療后,雙眼視力均提高到0.9或以上,但是再經(jīng)過一段時(shí)間后,一眼或雙眼視力又降到0.9以下,常稱為“弱視復(fù)發(fā)”。復(fù)發(fā)的原因應(yīng)從以下三方面考慮。 家庭因素:有些家長認(rèn)為孩子視力已經(jīng)恢復(fù),忽視了鞏固治療,不督促孩子繼續(xù)做弱視訓(xùn)練,不定期檢查視力、驗(yàn)光和更換眼鏡。 患兒因素:由于兒童自覺性差,不堅(jiān)持戴眼鏡,不能堅(jiān)持治療。有的患兒只在家長面前戴眼鏡,離開家長就不戴。 醫(yī)生因素:對于斜視性弱視兒童在斜視手術(shù)后,可能因?yàn)槿跻曆郾徽谏w時(shí)間過長而復(fù)發(fā)。弱視與近視有什么不同? 弱視與近視根本不是一種病。近視眼是由于眼調(diào)節(jié)肌肉睫狀肌過度緊張或遺傳等原因造成眼軸變長引起的看遠(yuǎn)不清楚,看近清楚的眼病,戴鏡后矯正視力多可恢復(fù)正常,而弱視是一種視功能發(fā)育遲緩、紊亂,常伴有斜視、高度屈光不正。戴鏡視力也無法矯正到正常的眼病,兩種病有本質(zhì)不同。 弱視對兒童視功能的危害比近視大得多。因?yàn)榻晝H僅是視遠(yuǎn)時(shí)視力下降,不伴有其他視功能損害,視力矯正不受年齡限制;而弱視患兒不僅視力低下,不能矯正,不可能有雙眼單視功能,無立體視,今后不能勝任駕駛、測繪及精細(xì)性工作,不僅影響工作前途,而且直接影響到我國人口素質(zhì)。弱視治療中家長如何配合? 弱視的治療不是一朝一夕,除了醫(yī)生檢查、指導(dǎo)外,更需要孩子和家長的積極配合,否則不僅事倍功半,而且可能半途而廢。 弱視治療中有些家長對弱視這種疾病的性質(zhì)和嚴(yán)重性認(rèn)識不足,而對長期有治療缺乏信心,治療一段時(shí)間后視力進(jìn)步緩慢就喪失信心,讓孩子放任自流,待認(rèn)識弱視嚴(yán)重性后又后悔當(dāng)初,結(jié)果回頭重新治療,不僅浪費(fèi)時(shí)間,更重要的是錯(cuò)過和最佳治療時(shí)機(jī),影響治療效果;還有的家長以工作忙、孩子功課緊為由,不能堅(jiān)持帶孩子到醫(yī)院檢查,喪失了寶貴的治療時(shí)機(jī)。 由此可見,弱視的治療離不開家長的配合,在治療中,家長要做到以下幾點(diǎn): (1)眼鏡配好后一定要督促孩子堅(jiān)持戴用,并按醫(yī)囑定期重新散瞳驗(yàn)光檢查。 (2)有的孩子因?yàn)檎谏w治療后引起周圍小朋友的取笑、取綽號,從而不愿堅(jiān)持治療或在家長面前戴上眼罩,背后又摘掉,使家長全然不知。這也是常常導(dǎo)致療效不明顯的原因。如有此類情況,要耐心教育兒童、說服其自覺堅(jiān)持治療。另外也需和老師聯(lián)系,請他們做好小朋友的工作,督促他們堅(jiān)持治療。 (3)戴鏡、遮蓋治療的同時(shí),一定要加強(qiáng)精細(xì)作業(yè)的訓(xùn)練。糾正用眼過多使視力下降的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。其實(shí)弱視眼越用,視力提高越快。家長除了督促患兒按時(shí)完成訓(xùn)練外,還可經(jīng)常變換新的形式,自制或選購一些輔助治療器具,提高患兒訓(xùn)練的興趣。 (4)如采用光學(xué)藥物壓抑療法,除堅(jiān)持戴鏡外,要按醫(yī)囑準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)用規(guī)定濃度的阿托品眼液散瞳。 (5)家長應(yīng)按醫(yī)囑定期帶患兒到醫(yī)院復(fù)診,復(fù)診時(shí)要同時(shí)攜帶有關(guān)檢查、治療的病歷記錄,供醫(yī)生判定療效和隨時(shí)調(diào)整治療方案。一般每月復(fù)診一次。視力恢復(fù)正常后的半年仍要求每月復(fù)查,防止弱視復(fù)發(fā),以后逐步改為三個(gè)月、半年復(fù)診一次,直到視力保持三年正常,弱視才算完全治愈。弱視兒童戴鏡要注意什么? 弱視眼戴鏡需要注意以下幾個(gè)方面: 配鏡時(shí)一定要經(jīng)過散瞳驗(yàn)光。最好到醫(yī)院專業(yè)驗(yàn)光配鏡。 眼鏡配好后一定要堅(jiān)持戴用,不可間斷。初戴治療弱視眼鏡視力并不提高多少,甚至有的眼鏡后視力反而下降,尤其是中高度遠(yuǎn)視眼鏡,這些是正常的情況。戴鏡需要一段適應(yīng)過程,只要堅(jiān)持戴鏡,視力一定會逐漸提高。 定期重新散瞳驗(yàn)光,調(diào)整度數(shù)。弱視兒童處于發(fā)育期,兩眼的屈光度隨年齡的增長也發(fā)生著變化,所以不能一副眼鏡一直戴下去不換。一般3歲以下兒童散瞳重新驗(yàn)光一次,4歲以上兒童每一年散瞳驗(yàn)光一次,每次根據(jù)屈光度的變化和弱視、斜視矯正的情況,決定是否重新?lián)Q鏡。弱視兒童戴上眼鏡還能摘下來嗎? 這個(gè)問題也是患兒家長們普遍關(guān)心的,實(shí)際上,大部分弱視兒童的眼鏡,長大后都可以摘掉的。這是因?yàn)槿跻晝和院蠛喜⑦h(yuǎn)視為多見,而隨著弱視兒童年齡的增長,眼球發(fā)育,遠(yuǎn)視度數(shù)會逐漸降低,眼鏡片的度數(shù)也會減少,視力逐漸恢復(fù)正常,眼鏡就摘掉了。當(dāng)然,治愈的弱視兒童如在發(fā)育期間不注意用眼衛(wèi)生,而引起近視,那又需配戴近視眼鏡了。 弱視兒童中也有需要終身戴鏡的,這只占很少數(shù)。這類弱視多合并有+6.00D以上的高度遠(yuǎn)視,±2.00D以上的散光,即使年齡增長,眼球發(fā)育也代償不了嚴(yán)重的屈光異常,成人后仍需戴鏡矯正視力。 在兒童期弱視得到及時(shí)治療,視力能夠矯正的這類眼睛,雖然成人仍需戴鏡,但比年幼時(shí)未矯治,而成年后想配鏡卻配不上要好得多。弱視兒童的營養(yǎng)調(diào)理? 弱視的療效由多方面決定的,其中營養(yǎng)的作用也是重要的一個(gè)方面。據(jù)研究,人參、首烏、枸杞及動(dòng)物腦等,確有助于人體大腦細(xì)胞發(fā)育、強(qiáng)壯神經(jīng)、增強(qiáng)體質(zhì)、促使心靈眼明等作用。鈣、鎂、磷、谷氨酸、復(fù)合維生素B及B12等,均為益智明目所不可少的物質(zhì)。蛋黃中含有豐富的卵磷脂、乙酰膽堿,對促進(jìn)大腦功能、智力發(fā)育,增強(qiáng)記憶,改善視覺大有益處。被譽(yù)為“智慧酸”的谷氨酸,是人體大腦需要的重要部分,能消除腦代謝中“氨”的毒害,在鮮奶、鮮肝、啤酒中含量較高,富含復(fù)合維生素B族成分,這些都是促進(jìn)人腦智慧的食物。弱視兒童必須給其充分的營養(yǎng),其實(shí)最重要的是防止小兒偏食和挑食,食品應(yīng)多樣化,葷素搭配,定時(shí)定量。下面簡單介紹一些食物中的營養(yǎng)物質(zhì)。 含鈣食物:蝦、海帶、大豆、蔬菜、牛奶、花生、橘、橙和蛋黃等。 含維生素A的食物:豬肝、雞肝、蛋黃、牛奶、羊奶等。 含核黃素的食物:牛奶、干酪、瘦肉、蛋類、酵母和扁豆等。 含鉻的食物:糙米、玉米、紅糖等,此外瘦肉、魚、蛋類及蘿卜、豆角中也有一定含量。 含維生素C、B的食物:鮮棗、柑橘、西紅柿、馬鈴薯、肉類、動(dòng)物肝、腎和乳類。 堿性食物:柑橘、蘋果、海帶及新鮮蔬菜等。 含咖啡因的食物:茶葉、咖啡和巧克力等。含鋅的食物:牡蠣、牛肉、牛肝、豬肉、蛋類、花生、核桃、土豆、黃瓜、胡蘿卜、西紅柿、蘋果等。2011年11月07日
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劉珣副主任醫(yī)師 濰坊市人民醫(yī)院 眼科 為了保證寶寶擁有健康的視力,即使眼睛沒有明顯的異常,媽媽也應(yīng)在寶寶3歲之前帶他去眼科醫(yī)生那里,做一次眼睛檢查。這樣,才可以及早將那些不易察覺的斜視和弱視發(fā)現(xiàn)出來,避免喪失最佳治療時(shí)機(jī)。 正常人的兩眼看東西時(shí),無論這個(gè)物體位于遠(yuǎn)處、近處或眼前任何位置,兩眼的目光應(yīng)該是平行的,同時(shí)注視同一目標(biāo),兩個(gè)眼球的位置是正的。反之,僅一只眼注視所看的東西,而另一只眼的目光卻偏向它的旁邊,則稱之為斜視。初生數(shù)周的嬰兒,因兩眼缺乏注視能力,可有暫時(shí)性的斜視,但一般到了6個(gè)月時(shí)就會發(fā)育良好,不再有斜視。寶寶到了5~6歲時(shí),通常視力已經(jīng)發(fā)育成熟。 兒童為何容易發(fā)生斜視? 1、發(fā)育不完善:兒童,尤其是嬰幼兒雙眼單視功能發(fā)育不完善,不能很好地協(xié)調(diào)眼外肌,任何不穩(wěn)定的因素都能促使斜視的發(fā)生。人的單視功能是后天逐漸發(fā)育的,這種功能建立與視覺功能一樣是反復(fù)接受外界清晰物像的刺激,逐漸地發(fā)育和成熟起來的。嬰兒出生后2個(gè)月只有大體融像,精確融像功能的建立要持續(xù)到5歲以后,立體視建立最遲,6~7歲才能接近成人。所以說5歲前雙眼單視功能未完善期間,是兒童斜視的高發(fā)期。 2、先天異常:這種斜視多由先天眼外肌肉的位置發(fā)育異常,眼外肌本身發(fā)育異常,中胚葉分化不全,眼肌分離不良,肌鞘異常及纖維化等解剖上的缺陷或支配肌肉的神經(jīng)麻痹所致。也有的由于生產(chǎn)過程中,使用產(chǎn)鉗造成嬰兒頭面部損傷或母親生產(chǎn)時(shí)用力過度致胎兒顱壓升高產(chǎn)生大腦點(diǎn)狀出血,而出血?jiǎng)偤迷谥溲矍蜻\(yùn)動(dòng)的神經(jīng)核處引起眼外肌麻痹。此外,也有遺傳因素,斜視眼在家族中遺傳不是全體成員,這種缺陷往往是間接遺傳到下一代子女身上。一般出生6個(gè)月內(nèi)發(fā)生斜視稱先天性斜視,它不具備建立雙眼視物的基本條件,對視功能的發(fā)育危害最大。 3、眼球發(fā)育特點(diǎn)使兒童易患斜視:由于兒童眼球小,眼軸短,多為遠(yuǎn)視眼,又因兒童角膜及晶體屈折力大,睫狀肌收縮力強(qiáng),即調(diào)節(jié)力強(qiáng)。這樣的兒童想看清物體就需要更多的調(diào)節(jié)力,同時(shí)雙眼也用力向內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)生了過量輻輳,容易引起內(nèi)斜視,這種內(nèi)斜視稱調(diào)節(jié)性內(nèi)斜。 4、眼球運(yùn)動(dòng)中樞控制能力不足:如果集合過強(qiáng)或外展不足或兩者同時(shí)存在就產(chǎn)生了內(nèi)斜;相反外展過強(qiáng),集合不足或者兩者同時(shí)存在,就產(chǎn)生了外斜。 寶寶最常見的斜視 隱斜視 隱斜視是一種潛在的眼位偏斜,平時(shí)兩眼看東西時(shí),看不出眼球位置的不正,只有通過特殊檢查方法才能發(fā)現(xiàn)。但相當(dāng)一些寶寶可出現(xiàn)眼部癥狀,表現(xiàn)為在較強(qiáng)的光線下畏光,喜歡房間里掛窗、戴變色鏡,經(jīng)常頭痛;在看近處東西后,抬頭再看遠(yuǎn)處的物體模糊,然后,改看近物時(shí)也是同樣如此;有的寶寶是在兩眼疲勞時(shí),把一個(gè)物體看成兩個(gè)物體,待疲勞緩解后這種情況消失;還有的寶寶一看東西時(shí)間久了,別人就會發(fā)現(xiàn)他的眼睛出現(xiàn)斜視,但隨著看東西時(shí)間縮短而斜視消失;由于神經(jīng)反射可有惡心、嘔吐、眼結(jié)膜充血、麥粒腫、失眠等癥狀。 調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視 內(nèi)斜視是由于遠(yuǎn)視度過高所形成的斜視,也是惟一可用眼鏡矯正而能達(dá)到治愈的斜視。常常在2歲左右發(fā)病,但一開始為有時(shí)出現(xiàn),有時(shí)消失,通??唇幍臇|西時(shí)斜視得更明顯,這種情況是它的一個(gè)特征。 隔日斜視 這種寶寶的斜視原因尚不明確,多在3歲以內(nèi)發(fā)病,斜視有規(guī)律地隔日出現(xiàn)一次,并在數(shù)月或數(shù)年后發(fā)展為恒定性的內(nèi)斜視。這種寶寶常常突然發(fā)病,但兩眼的視物機(jī)能良好。在不斜視的日子眼位正常,而在斜視的日子里眼位可出現(xiàn)內(nèi)斜,能表達(dá)的寶寶會向大人述說自己看東西出現(xiàn)重疊,并伴有發(fā)熱、身體不舒服、輕度頭痛及看東西兩眼不舒服。 共同性斜視 這種斜視表現(xiàn)為內(nèi)、外兩種斜。 內(nèi)斜視人們俗稱“斗雞眼”,多見于1歲以內(nèi)的寶寶,但大一點(diǎn)的寶寶也有。6個(gè)月以內(nèi)的寶寶多為生理性的,因?yàn)檠矍蜻€未發(fā)育成熟,處于遠(yuǎn)視狀態(tài),所以在看近處東西時(shí),出現(xiàn)所謂“斗雞眼”。而隨著年齡的增長,眼球逐步發(fā)育,“斗雞眼”就會消失。值得一提的是,有些寶寶會由于面部骨骼正處于發(fā)育中,顯得鼻根部相對寬一些,因此從外觀上看起來就好像眼球偏到內(nèi)側(cè),造成一種錯(cuò)覺,而實(shí)際上眼球的位置還是正常的。待面部骨骼發(fā)育起來,尤其是眼眶及鼻骨,這種假斜視就會消失。 外斜視俗稱“斜白眼”,這種寶寶在早期并沒有癥狀,逐漸發(fā)展為看近處東西時(shí)兩眼不舒服。為了避免眼睛歪斜眼位看東西引起的復(fù)視,因此在陽光下喜歡閉上一只眼睛視物。在精神不集中或疲勞時(shí)往遠(yuǎn)處看,有一只眼往外跑即外斜。 麻痹性斜視 這就是眼肌出現(xiàn)了癱瘓,有的寶寶是一根肌肉癱瘓,有的則是多根肌肉,可能是出生時(shí)產(chǎn)鉗損傷腦神經(jīng)所致。寶寶為了看東西清楚常常歪著頭,以用頭位移動(dòng)來代償眼肌不能轉(zhuǎn)動(dòng)的方向,不能代償時(shí)則成一只眼斜視。 怎樣把握最佳治療時(shí)機(jī)? 有的寶寶斜視可在外觀上一眼便能看出,而有些寶寶表現(xiàn)得并不明顯或根本看不出,然而,斜視如果能及早發(fā)現(xiàn)并在最佳時(shí)間內(nèi)進(jìn)行治療,將對寶寶的一生十分重要。因?yàn)橐坏┌l(fā)展成弱視,看東西時(shí)就會沒有立體感。因此,當(dāng)寶寶有以下情況時(shí)媽媽切不可掉以輕心: 1、發(fā)現(xiàn)寶寶經(jīng)常過度地揉眼睛; 2、看東西時(shí)總是閉上一只眼睛、歪頭或轉(zhuǎn)動(dòng)頭; 3、眨眼次數(shù)多,腳下常常被小東西絆倒; 4、看東西時(shí)靠得物體很近,不能看清近處或遠(yuǎn)處的物體; 5、寶寶總抱怨自己看不清東西、看東西有重影(復(fù)視),看近的東西時(shí)想吐; 6、當(dāng)有以上問題時(shí),用手電筒照看寶寶的眼睛,發(fā)現(xiàn)光點(diǎn)不在瞳孔中央。并且,用手掌交替遮蓋眼睛做比較,可使檢查效果稍好。 所謂患斜視的寶寶,無論是哪一種,都應(yīng)及時(shí)去看醫(yī)生,治療效果年齡越小越好,如果在3歲以前矯正,便能使兩眼的視功能達(dá)到正常水平。一旦視力發(fā)育成熟,手術(shù)治療效果往往欠佳,多數(shù)只是外觀上的治療,而兩眼的視覺功能則很低難達(dá)到正常。 專家提示:為了保證寶寶擁有健康的視力,即使眼睛沒有明顯的異常,媽媽也應(yīng)在寶寶3歲之前帶他去眼科醫(yī)生那里,做一次眼睛檢查。這樣,才可以及早將那些不易察覺的斜視和弱視發(fā)現(xiàn)出來,避免喪失最佳治療時(shí)機(jī)。2011年09月14日
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劉隴黔主任醫(yī)師 華西醫(yī)院 眼科 視覺發(fā)育期內(nèi)由于單眼斜視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪引起的視力發(fā)育低下,導(dǎo)致最佳矯正視力低于同齡兒童視力的下限,或雙眼最佳矯正視力相差兩行及以上,眼部檢查無器質(zhì)性病變。 最佳矯正視力:戴矯正遠(yuǎn)視、近視或/和散光、屈光參差的眼鏡后檢查的視力 視覺發(fā)育期:0~5歲 屈光參差:指兩眼的度數(shù)不一致,一般引起弱視的屈光參差是指兩眼遠(yuǎn)視相差1.50或散光相差1.00,度數(shù)較高的眼睛可能發(fā)生弱視 兒童視力下限為: 3~5歲:0.5 5歲以上:0.72011年09月10日
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肖滿意主任醫(yī)師 湘雅二醫(yī)院 眼科 象人的身高一樣,一個(gè)人的視力存在一個(gè)發(fā)育過程,從出生到六歲左右,從光感發(fā)育到1.0以上。但視力的發(fā)育需要正常的視覺刺激,即外界物體通過眼球屈光系統(tǒng)之后必須在視網(wǎng)膜上清晰成像。如果在視覺的發(fā)育過程中,如果存在影響視網(wǎng)膜清晰成像的情況,如:斜視、屈光不正、屈光參差、先天性白內(nèi)障和先天性上瞼下垂等,外界物體不能在視網(wǎng)膜上清晰成像,那么視力的發(fā)育受到影響,視力不能達(dá)到正常,而形成我們所說的弱視。不同年齡的兒童正常視力剛出生時(shí) 1月時(shí) 2-3月 4-5月 6-8月光感 眼前手動(dòng) 0.01-0.02 0.02-0.05 0.06-0.1 9-12月 1歲 2歲 0.1-0.15 0.2-0.25 0.5 3歲 4歲 ≥ 5歲 0.7 0.8 1.0兒童低常視力的判斷標(biāo)準(zhǔn)低常視力不等于異常視力,小于6歲兒童視力可低于1.0。如果5~6歲 4~5歲 3~4歲≤0.8 ≤ 0.6 ≤0.4則屬于低常視力2011年08月22日
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李曉東主任醫(yī)師 白城中心醫(yī)院 眼科 摘要 目的 探討綜合療法治療兒童弱視的臨床特點(diǎn)及效果。方法 265例(503眼)患兒按照全國統(tǒng)一弱視診斷標(biāo)準(zhǔn)確診后,進(jìn)行綜合治療。并對弱視的類型、弱視的程度、弱視眼的注視性質(zhì)、患者的年齡與療效的關(guān)系,以及弱視治愈的時(shí)間進(jìn)行分析。結(jié)果 弱視治療的總有效率為92.9%,其中治愈率為72.6%,進(jìn)步為20.3%,無效為7.1%;治愈療程平均為6.5個(gè)月。屈光不正性弱視、3~6歲組治愈率最高。結(jié)論 弱視的療效與弱視的類型、弱視的程度、注視性質(zhì)和患者的年齡密切相關(guān),綜合療法可以提高弱視治愈率,縮短治療時(shí)間。關(guān)鍵詞 弱視 治療弱視是兒童較為常見的一種眼病,發(fā)病率占兒童的2%一3%,弱視患者不僅單眼或雙眼視力低下,而且還會失去雙眼單視功能,嚴(yán)重影響生活質(zhì)量,因此,弱視治療應(yīng)引起眼科工作者、家長及社會的高度重視,共同配合治療。1資料和方法1.1一般資料 265例503眼弱視兒童中,男134例257眼,女131例246眼。年齡3~14a,平均7.6a。屈光不正性弱視391眼(77.7%),屈光參差性弱視37眼(7.4%),斜視性弱視75眼(占14.9%)。中心注視451眼,旁中心注視52眼。重度弱視(視力≤0.1)55眼,中度弱視(視力0.5~0.2)277眼,輕度弱視(0.8~0.6)171眼。外眼及眼底正常,無眼球器質(zhì)性疾病。弱視診斷標(biāo)準(zhǔn)和分類方法遵照1996年4月全國弱視防治學(xué)組規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。1.2治療方法1.2.1常規(guī)檢查、散瞳驗(yàn)光配鏡:所有患兒均進(jìn)行遠(yuǎn)、近視力檢查,看遠(yuǎn)、看近的眼位檢查,外眼及屈光間質(zhì)、眼底檢查,注視性質(zhì)檢查,同視機(jī)檢查三級視功能。常規(guī)1%阿托品眼膏每日三次,連續(xù)四天后行屈光狀態(tài)檢查(包括視網(wǎng)膜檢影驗(yàn)光及全自動(dòng)電腦驗(yàn)光)。擴(kuò)瞳者3wk后復(fù)查,確定眼鏡處方,予以配鏡。合并內(nèi)斜視者,完全矯正遠(yuǎn)視性屈光不正;眼正位合并中、高度遠(yuǎn)視眼者,根據(jù)檢影結(jié)果,戴全矯眼鏡,待視力提高后,適當(dāng)降低眼鏡度數(shù)。散光度數(shù)完全矯正。中、高度近視眼的弱視患者,根據(jù)檢影結(jié)果,降低1/3~1/2配戴眼鏡。1.2.2傳統(tǒng)遮蓋。根據(jù)病人的年齡和弱視眼的視力,決定遮蓋的天數(shù)。遮蓋比例大致為2歲者2:1,3歲者3:l,4歲者4:1,5歲者5:l,6歲者6:l,7歲以及7歲以上連續(xù)遮蓋。單眼弱視者全天遮蓋健眼。雙眼弱視,兩眼視力相同或相近者,不遮蓋;治療開始或治療過程中出現(xiàn)兩眼視力相差2行或2行以上者,全天遮蓋視力較好的一眼。1.2.3增視訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括:CAM視覺刺激、紅光閃爍、精細(xì)目力訓(xùn)練、融合功能訓(xùn)練、立體視功能訓(xùn)練等。每天1次,每次合計(jì)30~40分鐘。旁中心注視者選用光刷療法和后像療法。采用以上綜合治療,一般1~2mo復(fù)查1次,根據(jù)視力恢復(fù)情況,調(diào)整遮蓋方式,0.5a檢影驗(yàn)光1次,根據(jù)屈光狀態(tài),更改鏡片度數(shù)。斜視性弱視視力提高后,殘余斜視度數(shù)予以手術(shù)矯正,以鞏固療效。治愈后隨訪觀察1.5~2年。1.3 療效標(biāo)準(zhǔn) 按照1996年4月全國兒童弱視斜視防治學(xué)組制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行療效評價(jià)。1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:X2檢驗(yàn)對計(jì)數(shù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。2 結(jié)果503只弱視眼,治療總有效率為92.9%,其中治愈率為72.6%,進(jìn)步為20.3%,無效為7.1%,達(dá)基本治愈療程平均為6.5個(gè)月。2.1年齡與療效的關(guān)系(表1):年齡越小,治療效果越好,組間差異有顯著性統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P2011年04月14日
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張華副主任醫(yī)師 石家莊市人民醫(yī)院 眼科 6歲以內(nèi)治愈率可達(dá)90%以上一般斜視在6歲以內(nèi)治愈率可達(dá)90%以上,而弱視在6歲以后,治療效果會隨著年齡的增長逾來愈差。因此,早治療,對斜、弱視兒童至關(guān)重要。否則,延誤了時(shí)機(jī),將會影響孩子未來的擇業(yè)。斜視、弱視是嬰幼兒時(shí)期最常見的眼病,在人群中發(fā)病率約為3%至5%。斜、弱視不僅破壞人體形象更重要的是對孩子心靈造成負(fù)面影響,使之產(chǎn)生自卑、孤獨(dú)心理,直接影響性格和心理的正常發(fā)育,而且還會對成年后的學(xué)習(xí)、擇業(yè)造成很大的限制。那么家長如何才能做到早期發(fā)現(xiàn)嬰幼兒的斜視、弱視呢?斜視是指患者雙眼不能同時(shí)注視一個(gè)目標(biāo),一只眼注視目標(biāo),另一只眼便會偏離目標(biāo),兩只眼的位置不能對稱,而弱視是指視力低下,無論配戴什么眼鏡視力總是在1.0以下。家長在孩子?jì)胗變簳r(shí)期就應(yīng)密切注意他的視覺發(fā)育狀況,可采取單眼遮蓋、吸引注意力等方法進(jìn)行自檢,如果發(fā)現(xiàn)孩子看東西時(shí)經(jīng)常歪頭、斜眼、皺眉、瞇眼、或湊近才能看清楚,就應(yīng)該警惕孩子是否有斜、弱視發(fā)生,應(yīng)及時(shí)去正規(guī)醫(yī)院眼視光??茩z查眼睛。兒童時(shí)期,視覺系統(tǒng)處于生長發(fā)育的旺盛階段,具有可塑性,年紀(jì)越小可塑性越大,斜視、弱視治療效果也就越好。發(fā)育期終止后再治就很難恢復(fù)患眼的正常功能了。一般斜視在6歲以內(nèi)治愈率可高達(dá)90%以上,而弱視在6歲以后,弱視治療效果會隨著年齡的增長逾來愈差。斜、弱視的治療是個(gè)長期的過程,家長們要有這方面的心理準(zhǔn)備。有的病人半年、一年見不到明顯的效果是正常的。目前,四院視光門診最新開展了視功能評估和訓(xùn)練工作,針對近視性質(zhì)、發(fā)展趨勢給出一個(gè)評估和建設(shè)性意見,使家長對于孩子的視覺健康做到“心里有數(shù)”,并且為家長提供切實(shí)可行的治療方案。2011年03月17日
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周哲主治醫(yī)師 北京同仁醫(yī)院 驗(yàn)光配鏡中心 一、弱視的定義:視覺發(fā)育期,由于單眼斜視、屈光參差、形覺剝奪或雙眼高度屈光 不正等異常視覺經(jīng)驗(yàn),造成單眼或雙眼最佳矯正視力低于正常,或雙眼視力相差2行以上,臨床檢查無可見的器質(zhì)性病變,經(jīng)恰當(dāng)治療后視力可以提高或完全恢復(fù)。兒童弱視診斷時(shí),不同年齡組兒童視力參考下限:3歲為0.5,4-5歲 為0.6,6-7歲為0.7。二、弱視危險(xiǎn)因素篩查參考標(biāo)準(zhǔn)屈光度因素屈光參差(球鏡或柱鏡)大于1.5D ;任何徑線遠(yuǎn)視大于3.5D ;任何徑線近視大于3.0D ;在900 或1800 散光>1.5D , 斜軸散光>1.0D 。視力因素3-5歲兒童裸眼視力<0.2 ;6 歲兒童裸眼視力<0.6;兩眼裸眼視力差別>2 行。其它因素 大干1mm大小的介質(zhì)(角膜、晶狀體)混濁;上瞼下垂;任何顯斜視;頑固性/重度倒睫。2011年03月09日
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陳燕云主任醫(yī)師 北京同仁醫(yī)院 眼科 在門診常有家長帶著小于12周歲的兒童前來就診,咨詢關(guān)于視力下降等問題,在明確孩子是否有近視、遠(yuǎn)視或者弱視的問題之前,往往需要先進(jìn)行散瞳驗(yàn)光檢查。該文主要針對阿托品散瞳驗(yàn)光的流程,給予詳細(xì)說明(以我院為例,不適用于所有醫(yī)院),以供家長參考。點(diǎn)藥注意事項(xiàng):1)眼膏需在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。2)用藥后會出現(xiàn)近距離視物不清、畏光、略有口干、面紅、盜汗,個(gè)別會伴有心率加快等不適,屬正常情況,應(yīng)多飲水,減少戶外運(yùn)動(dòng)量,以減輕癥狀。3)個(gè)別病人如出現(xiàn)癥狀加重,如煩躁不安,皮膚干燥發(fā)熱,語言不清,小便減少等,應(yīng)立即停藥并及時(shí)到醫(yī)院診治。阿托品散瞳驗(yàn)光流程適用于小于12周歲的兒童就診當(dāng)天拿藥(阿托品凝膠)回家后點(diǎn)藥3天,每天早晚各1次第4天,攜帶預(yù)約單,來我院門診1樓驗(yàn)光中心,初驗(yàn)驗(yàn)光完后,回家不需要再點(diǎn)藥3周后,攜帶復(fù)驗(yàn)小條,來我院門診1樓驗(yàn)光中心,復(fù)驗(yàn)帶著復(fù)驗(yàn)結(jié)果,掛號咨詢醫(yī)生以復(fù)驗(yàn)結(jié)果為準(zhǔn),眼鏡店,配眼鏡2011年02月24日
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沈勤副主任醫(yī)師 上海第九人民醫(yī)院 眼科 弱視是一類常見的疾病,國內(nèi)外大體統(tǒng)計(jì)發(fā)病率約2%--4%。早期發(fā)現(xiàn)與治療是可以治愈的疾病。弱視不僅影響單眼或雙眼視力,而且會造成視功能多方面的損害,如失去雙眼單視、精密高級的立體視,嚴(yán)重者會影響工作、學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。一、什么是弱視眼部沒有發(fā)現(xiàn)病變而單眼視力或雙眼視力下降,而且戴眼鏡不能矯正者均為弱視。視力標(biāo)準(zhǔn)定于≤0.8以下,但應(yīng)考慮年齡和發(fā)育的原因,并注重于雙眼視力的差別。如右眼1.0、左眼0.7或右眼0.8、左眼0.6,應(yīng)該引起注意并進(jìn)行積極處理。兒童測定視力,大約3歲后會自動(dòng)表述,可能會受到多方因素影響達(dá)不到正常視力,如精神分散、視覺生理發(fā)育不到位等。多數(shù)的兒童視力在0.7-1.0之間。對達(dá)不到正常視力的兒童不能以發(fā)育缺欠而觀望等待,應(yīng)該請專科醫(yī)師運(yùn)用某些手段監(jiān)測有否弱視的存在。二、近視與弱視有什么不同臨床上很多患者的家屬誤將近視當(dāng)作弱視,其實(shí)不是一回事,近視患者可以通過屈光矯正達(dá)到正常視力,而弱視患者即便通過矯正也不能馬上矯正到正常視力。臨床經(jīng)驗(yàn)表明,如果存在近視且不能矯正的情況下往往多半會合并器質(zhì)性眼部疾病,如視神經(jīng)萎縮、黃斑變性、視網(wǎng)膜疾患等,應(yīng)引起高度警惕。不要將近視與弱視混為一談。三、弱視的臨床特征患弱視后,首先會出現(xiàn)視力不良,矯正視力低于正常,輕度的在0.8-0.6之間,中度在0.5-0.2之間,重度在0.2以下。檢查單個(gè)視力時(shí)會相應(yīng)好些,檢查成排的視力表時(shí)視力會差些,這是兒童視力生理性的特殊表現(xiàn)。視力低下的兒童,可表現(xiàn)出視力模糊,視物頭痛、瞇眼、虛眼、歪頭側(cè)視等,但也有相當(dāng)?shù)幕純喊Y狀不明顯,尤其是單眼視力佳的弱視,可絲毫不表現(xiàn)出任何癥狀,這是特別容易漏診的一類弱視。四、弱視形成的不同因素常見的弱視有斜視型、屈光參差性、屈光不正性及視線阻斷性(即遮蓋性)等不同類型。斜視型弱視是臨床常見的一種類型,由于一眼經(jīng)常斜視,患者經(jīng)常是使用一只眼,而斜視眼的功能被抑制產(chǎn)生視覺功能低下。屈光參差性弱視一眼相對功能良好,而另眼出現(xiàn)2D以上的屈光差別,造成此眼視覺功能低于健康眼,妨礙眼的正常使用,在屈光不正的狀況下,由于視力低下,無法雙眼同步而弱視,如一眼的遠(yuǎn)視、散光的屈光異常的狀況。這里應(yīng)指出,遠(yuǎn)視眼并非看得遠(yuǎn),而是指物像落在視網(wǎng)膜后面。遠(yuǎn)視眼的患者不僅看得不遠(yuǎn),而且看遠(yuǎn)看近都不清楚,很容易被大腦視覺中樞所抑制造成弱視。屈光不正的斜視多指雙眼共同存在遠(yuǎn)視或者散光情況較多,雙眼視網(wǎng)膜均得不到清晰的成像,因此傳到大腦的信號也是模糊的印象,即使是屈光異常狀態(tài)矯正后,視覺功能也不能馬上被矯正,大腦中樞也要有一個(gè)過程辨清這些視覺信號,逐漸擺脫弱視的狀況。五、如何預(yù)防及早期發(fā)現(xiàn)弱視對低齡兒童眼部異常的早期發(fā)現(xiàn)是極為重要的。嬰幼兒非常容易因?yàn)榍忾g質(zhì)的混濁、白內(nèi)障、未經(jīng)矯正的屈光不正性斜視和其他影響視覺成像質(zhì)量的疾病而導(dǎo)致終生性的中心視力損失。從兒童出生到大約10歲視路仍在發(fā)育,在這段時(shí)間內(nèi)治療是比較有效的。兒童早期弱視所致視力損害如不加以治療或治療不充分,會引起終生的視力喪失,盡管有大年齡或成人病例有視力提高的報(bào)道,但大多數(shù)弱視患者在視覺系統(tǒng)發(fā)育成熟后再進(jìn)行治療,視力都不會有明顯的變化。因此早期識別兒童弱視的不同因素,對提高治療效果是非常重要的。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子視物習(xí)慣有虛眼、歪頭、斜眼、側(cè)視、看東西近等癥狀,要主動(dòng)找??漆t(yī)師檢查,排除眼部因素的視力不良。另外提倡嬰幼兒的主動(dòng)查體,從外眼、屈光間質(zhì)、眼底、眼位等詳細(xì)進(jìn)行檢查,不放過影響視力的每個(gè)因素。目前許多幼兒園、學(xué)校等已經(jīng)做到定期體檢,篩查視力的常規(guī)預(yù)防保健工作,無疑大大提高弱視的檢出率。但是全社會此項(xiàng)工作的并非均衡,仍然有大量的弱視患者未被發(fā)現(xiàn)和未被及時(shí)治療,而遺憾終身。如果我們的社會也向某些發(fā)達(dá)國家一樣對出生的嬰兒到少兒時(shí)期,進(jìn)行法令性的定期體檢,孩子的弱視會被早期發(fā)現(xiàn)。如果我們的家長經(jīng)常關(guān)孩子的視覺狀況,及時(shí)得到??漆t(yī)生診療,弱視可能會及時(shí)地矯正。屆時(shí)我們會用很小的代價(jià),換取孩子的視覺健康。六、弱視的治療弱視治療的最大問題是查明導(dǎo)致弱視的不同因素。如果發(fā)現(xiàn)孩子有視線阻擋的疾病如白內(nèi)障、角膜病、上瞼下垂等應(yīng)及時(shí)去除這些視線被阻擋的因素。當(dāng)然眼疾一旦發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即進(jìn)行治療。屈光狀態(tài)異常時(shí),要及時(shí)散瞳檢查,及時(shí)配戴合適的眼鏡,若戴鏡后雙眼視力不平衡,一眼好些,一眼差些,可選擇遮蓋法。該方法是遮蓋視力好一些的眼睛,強(qiáng)迫視力差的眼睛視物。雙眼視力均差,可選擇做精細(xì)活動(dòng)的視覺刺激法。斜視性弱視不僅要做弱視的矯正訓(xùn)練,包括遮蓋和視覺刺激等方法,還要根據(jù)戴鏡能否完全矯正斜視,考慮手術(shù)矯正眼位。輔助性弱視治療方法患有許多,要根據(jù)不同的情況,選擇不同的治療。需要再次強(qiáng)調(diào)是弱視的治療10--12歲之前效果最佳,超過12歲,治療過程會很困難,所花費(fèi)用的代價(jià)越大。很可能兒童的弱視的狀態(tài)終生不可逆轉(zhuǎn),這是需要孩子家長值得關(guān)注的大事。2010年03月01日
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周浩主任醫(yī)師 上海市五官科醫(yī)院 視光學(xué)科 復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院眼科衛(wèi)生部近視眼重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室褚仁遠(yuǎn) (教授,博士生導(dǎo)師)周 浩 (副主任醫(yī)師,碩士生導(dǎo)師)兒童是祖國的花朵,也是祖國的未來。外界信息的82%都是通過眼球而傳入大腦的,視功能的好壞對關(guān)系到兒童的智力和體能發(fā)育。因此,在信息時(shí)代中,視力的保護(hù)尤為重要。而視力發(fā)育的關(guān)鍵期從學(xué)齡前嬰幼兒期就開始了,因此視力保護(hù)要從學(xué)齡前兒童抓起。要保護(hù)好兒童的視力,必須要從眼球的發(fā)育說起。寶寶從呱呱墜地之時(shí),就有了一雙美麗的“大”眼睛。每一位初生嬰兒的眼睛按面部器官的比例都顯得比較大,這說明眼球的橫徑在出生時(shí)已發(fā)育到了相當(dāng)?shù)某潭?,而縱徑眼軸(即前后方向上眼球的軸長)還相當(dāng)短小。眼球是一臺自動(dòng)化最高,精密度最好的照相機(jī),時(shí)時(shí)刻刻在捕捉外界的物體,眼軸很短的眼球,就相當(dāng)于一臺底片很靠近鏡頭的照相機(jī),這時(shí)拍照片時(shí),物像聚焦在底片之后,照片會不清楚,對相應(yīng)的眼球來講,物像聚焦在眼底黃斑之后,醫(yī)學(xué)上就叫遠(yuǎn)視眼。隨著身體的長高,眼球眼軸也和各器官一樣,成比例的長大,當(dāng)外界物像剛好聚焦在眼底黃斑時(shí),就叫作正視眼,如果,眼球的眼軸在身體長高過程中,出現(xiàn)不成比例的過度增大時(shí),外界的物像就會落在黃斑前面,醫(yī)學(xué)上就稱為近視眼。因此孩子在生長過程中,眼球是從遠(yuǎn)視眼逐漸向正視眼接近的過程,而近視眼卻是眼球發(fā)育過程中,眼軸過度發(fā)育的結(jié)果。 那么,什么叫散光眼呢?眼球理應(yīng)是一個(gè)球形,各方向的彎度一樣,因此物像在眼底黃斑上可以形成一個(gè)焦點(diǎn)。如果眼球是一個(gè)橄欖球形狀的話,一個(gè)方向的彎度比另一個(gè)方向大,此時(shí)物像不可能在一個(gè)焦平面上形成焦點(diǎn),這就叫散光。近視、遠(yuǎn)視和散光統(tǒng)稱為屈光不正。表中所示不同年齡段的兒童正常屈光度范圍與裸眼視力。表 1:不同年齡段兒童的正常屈光度及裸眼視力范圍年齡屈光狀態(tài)裸眼視力3歲+2.00~+1.75DS0.6~0.86歲+1.75~+1.50DS0.8~1.08歲+1.50~+1.25DS1.0~12歲+1.25~+1.00DS1.0~從表中我們可以明顯看到,隨著眼球從近視眼狀態(tài)發(fā)育到正視眼狀態(tài),裸眼視力也逐漸增加。大家可能對弱視這個(gè)名詞十分熟悉。弱視指的是通過驗(yàn)光,矯正可能存在著的屈光不正后,如果矯正視力達(dá)不到0.8,就叫弱視,許多人把裸眼視力不到0.8當(dāng)作弱視,是不正確的。在眼軸發(fā)育過程中,各年齡階段的速度也不一樣。出生時(shí)用A型超聲波測量眼軸長度為16mm,到了3歲時(shí),長到了19.5mm,每一年長了1個(gè)多毫米,稱為眼軸的快速發(fā)育期。從3歲到18歲,稱為眼軸的慢速發(fā)育期。這是因?yàn)?8歲時(shí)眼軸長度為23mm,15年增長的程度和3歲前增長的相當(dāng)。了解了眼球發(fā)育的過程,我們就能科學(xué)地布置一系列的視力保護(hù)計(jì)劃了。請年青的母親們特別注意。一、建立屈光發(fā)育檔案。從3歲開始,每半年去醫(yī)院眼科進(jìn)行擴(kuò)瞳驗(yàn)光和眼部檢查。這樣一來,醫(yī)生不但了解了兒童的屈光狀態(tài),還能同時(shí)查出可能存在的其它眼病,能夠獲得及時(shí)的治療。在檢查屈光狀態(tài)時(shí),還能獲得裸眼視力與矯正視力、眼軸長度、角膜彎度、眼壓等一系列和屈光相關(guān)的資料,有條件時(shí),再把身高和體重一并記入。資料分為二份,一份醫(yī)院存檔,一份交給家屬保管。對照分析連續(xù)的資料,就能對屈光不正的預(yù)防起到切實(shí)的效果?,F(xiàn)今,某些正規(guī)的大眼鏡店里,也聘請了眼科醫(yī)生,只要辦理好相應(yīng)的醫(yī)療許可手續(xù),也可去那里進(jìn)行擴(kuò)瞳驗(yàn)光。這些完整的資料就叫屈光發(fā)育檔案。例如:一位3歲的兒童,經(jīng)擴(kuò)瞳驗(yàn)光后,發(fā)現(xiàn)他雙眼為+2.00D遠(yuǎn)視眼,裸眼視力為0.6,戴上+2.00D眼鏡,矯正視力達(dá)到0.8。則他屬于正常眼睛,無需配戴+2.00D遠(yuǎn)視眼鏡,否則反而促使他向近視方向轉(zhuǎn)化。如果右眼的矯正視力為0.8,左眼的矯正視力為0.6,則左眼有弱視,必須立即治療。治療時(shí)同樣不必戴+2.00D的遠(yuǎn)視眼鏡,只需每日用黑布遮住右眼3小時(shí)以上,即采用遮蓋健眼,訓(xùn)練病眼的原則,迫使弱視眼進(jìn)行視物訓(xùn)練,年齡越小弱視眼治療效果越好。如果擴(kuò)瞳驗(yàn)光后,發(fā)現(xiàn)雙眼的遠(yuǎn)視度數(shù)為3.50D則說明他有1.50D的遠(yuǎn)視眼,此時(shí)只要配一副+1.50D的遠(yuǎn)視眼鏡就可以了。如果擴(kuò)瞳驗(yàn)光顯示遠(yuǎn)視眼只有+0.75D,則說明這個(gè)孩子眼球的發(fā)育過快了,隨著身體的發(fā)育長高,以后發(fā)生近視眼的可能性較大,近視眼的防治工作眼下就要開始了。二、不宜做過早做視力開發(fā)工作。許多家長望子成龍盼女成鳳心切,看到廣告上說:“從小做智力開發(fā)、從小做視力開發(fā)”的宣傳活動(dòng),讓孩子出生下來就逗他多看色彩繽紛的東西,促使眼球的發(fā)育,誤認(rèn)為年齡越小視力越好的人,將來就不會得近視眼。過多的近距離、精細(xì)用眼其實(shí)是讓孩子做近視眼形成試驗(yàn),這種做法是不可取。除非擴(kuò)瞳驗(yàn)光后,發(fā)現(xiàn)孩子有較高度的遠(yuǎn)視眼,此時(shí)才要進(jìn)行視力訓(xùn)練了。三、3歲前要注意寶寶的看物姿勢。如果發(fā)現(xiàn)寶寶看物時(shí)有歪頭斜腦看東西,或是沖著頭,瞇著眼看東西時(shí),說明裸眼視力可能不好,盡快去醫(yī)院眼科檢查,爭取早診斷早治療。當(dāng)然如發(fā)現(xiàn)眼部有異常情況,如斜視,眼球震顫或黑眼球上有白色反光時(shí),更應(yīng)及時(shí)去眼科就診。大量事實(shí)證明,在3歲前為眼軸快速發(fā)育期治療,很多影響視功能發(fā)育的疾病在這個(gè)階段治療,比3歲后眼軸慢速發(fā)育期治療效果來得更好。四、避免不良用眼習(xí)慣。1977年,有一個(gè)著名的近視眼形成試驗(yàn)很說明問題,具體的做法是把猴子的一只眼的眼皮縫合起來,使得這只眼看外界物體僅有模糊的明暗影動(dòng),物像十分模糊。6個(gè)月后,沒縫合的眼為正視眼,縫合的眼皮的眼睛重新打開后就得了近視眼。這是因?yàn)榭茨:磺宓奈锵袷切纬山曆鄣闹匾蛩?,這類近視眼并被命名為形覺剝奪性近視。日常生活中,在強(qiáng)光、暗光或晃動(dòng)的車廂中看書,長留海遮眼無節(jié)制地看電視電腦上網(wǎng),彈琴時(shí)注視晃動(dòng)地琴譜,都可造成此類近視。1983年,用幼猴進(jìn)行另一類近視眼模型試驗(yàn)又獲得了成功。具體的做法是讓幼猴的一只眼佩戴戴-5.00D的近視鏡片,把物像的焦點(diǎn)移向視網(wǎng)膜的后方,6個(gè)月后復(fù)查,未配戴眼鏡的一側(cè)眼為正視眼,而配戴眼鏡的一側(cè)眼卻成了-4.80D的近視眼,和-5.00D十分接近,被稱為光學(xué)離焦點(diǎn)性近視。在日常生活中,不正確的驗(yàn)光配戴眼鏡,以及握筆姿勢寫字姿勢不良,都能使物像后移,產(chǎn)生這類近視眼。在這里我們特別呼吁要重視正確的握筆姿勢:食指放在筆桿上方,拇指和中指接觸,這樣就露出筆桿和筆尖,保證距書本一尺處看清,如果拇指和食指接觸甚至交叉,就擋住了筆桿和筆尖,讀寫時(shí)只好把頭斜向書本一側(cè),使物像焦點(diǎn)后移,造成了這類近視。(圖2)改進(jìn)與消除上面列舉的不良用眼習(xí)慣,對預(yù)防近視眼及阻止近視發(fā)展很有用。五、識別與抵制不科學(xué)的近視眼防治方法。眼睛能看清近物的功能叫調(diào)節(jié),相當(dāng)于照相機(jī)的調(diào)焦裝置功能。20世紀(jì)前期,近視眼形成的理論認(rèn)為是調(diào)節(jié)過強(qiáng)導(dǎo)致近視,但是近30年的研究發(fā)現(xiàn):只有5%的近視眼是由調(diào)節(jié)太強(qiáng)引起的,而95%的近視眼都是存在著調(diào)節(jié)不足的問題,也就是調(diào)節(jié)遲鈍和不靈活引起的。縱觀現(xiàn)今的近視眼防治器械和藥物,象走馬燈似的換了一波又一波,這些產(chǎn)品的療效尚有待于研究證實(shí)。有很多近視保健、治療產(chǎn)品所宣傳的治療機(jī)制主要就是放松調(diào)節(jié),從理論上說這些產(chǎn)品可能僅對5%的高調(diào)節(jié)近視人群有效,而其余95%的近視人群使用后會使得調(diào)節(jié)力更加不足,破壞了正常的調(diào)節(jié)與輻輳平衡,非但不能阻止近視的發(fā)生、發(fā)展,反而可能造成損害,因此在選擇使用上要慎重。漸近多焦點(diǎn)眼鏡目前也主要用于老視(即老化眼)人群中,而非近視人群。近視的發(fā)生機(jī)制非常復(fù)雜,研究已證實(shí)調(diào)節(jié)力過強(qiáng)只在很小一部分近視患者中起作用。那么這些近視防治產(chǎn)品充其量僅能對非常少的特定人群有效,不能不分對象地使用。各種近視眼防治器械,如果出于商業(yè)目的,一味廣告猛攻,全面推銷,廣泛使用,是極不負(fù)責(zé)任的行為。在此也要請廣大讀者要認(rèn)識這一道理,不要被不科學(xué)的廣告所蒙蔽。對于近視眼防治的藥物,目前已鎖定在乙酰膽堿受體(M1受體)的阻滯劑中,M1受體阻滯劑能阻止眼球的過度增長,從而阻止近視的加深,這類藥物正在深入研究過程中?,F(xiàn)在臨床上使用的硝酸山莨宕堿眼液,也屬于一種特異性較低的低效M1受體阻制劑,尚需抓緊研發(fā)更高效的M1受體阻滯劑。教育部推行的眼保健操,至今還沒有一篇權(quán)威的有效性研究報(bào)告,希望有關(guān)方面組織多中心的前瞻性研究。六、增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)。上海西南位育中學(xué),每天一節(jié)戶外體育課,增強(qiáng)體質(zhì)證明對阻止近視患病率的上升是非常有效的。兒童飲食應(yīng)該葷素搭配,不挑食、忌口。胡蘿卜中的胡蘿卜素是眼球發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),它是脂溶性的,和脂肪類食物共同食用有利于吸收,另外,肉皮、豬爪、牛筋、海參等富含膠原蛋白和羥脯氨酸,能增強(qiáng)眼球壁的組織抵抗力,這些食物適當(dāng)增加攝入有利于視力保護(hù)。2009年03月03日
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