1個(gè)月俯臥時(shí)試著抬頭；3個(gè)月俯臥時(shí)抬胸；4個(gè)月扶兩手和髖部能坐；5個(gè)月扶兩個(gè)手臂可站立；6個(gè)月試著獨(dú)坐；8個(gè)月會(huì)爬；11個(gè)月?tīng)恳恢皇謺?huì)走、會(huì)自己站；1歲左右會(huì)自己走；15個(gè)月會(huì)蹲著玩，可倒著走；16個(gè)月會(huì)爬上小梯子；2歲左右會(huì)雙足跳或者單足站立，舉手過(guò)肩膀；3歲可自由兩腳交替上下樓梯；

1.頭部側(cè)向轉(zhuǎn)動(dòng)試驗(yàn)：正常兒童下頜可達(dá)肩峰，左右對(duì)稱。若肌張力增高時(shí)阻力增大，下頜難以達(dá)到肩峰2.圍巾征：將小兒手通過(guò)前胸拉向?qū)Σ呒绮浚股媳蹏@頸部，盡可能向后拉，觀察肘關(guān)節(jié)是否過(guò)身體中線。新生兒不過(guò)中線，4-6個(gè)月小兒過(guò)中線。3.腘窩角：小兒仰臥位，屈曲大腿使其津貼到胸腹部，然后伸直小腿，觀察大腿與小腿之間的角度。肌張力增高時(shí)，角度減小。正常4個(gè)月齡后該角度應(yīng)大于90度。4.足背屈角：小兒仰臥位，家長(zhǎng)一手固定小腿遠(yuǎn)端，另一手托住足底向背推，觀察足從中立位開(kāi)始背屈的角度。肌張力增高時(shí)，背屈角減小。正常4～12個(gè)月齡為0～20度角。5.跟耳試驗(yàn)：小兒仰臥位，家長(zhǎng)可牽拉足跟盡量靠向同側(cè)耳部，骨盆不離開(kāi)床面，觀察足跟與髖關(guān)節(jié)的連線與桌面的角度。正常4個(gè)月齡后足跟可觸及耳垂。6.內(nèi)收肌角：小兒仰臥位，家長(zhǎng)握住小兒膝部使下肢伸直并緩緩拉向兩側(cè)，盡可能達(dá)到最大角度，觀察兩大腿之間的角度。肌張力增高時(shí)角度減小。正常4個(gè)月齡后應(yīng)大于90度角。7.牽拉試驗(yàn)：小兒仰臥位，家長(zhǎng)握住小兒雙手向小兒前上方牽拉，正常5個(gè)月時(shí)頭不再向后垂，上肢可主動(dòng)屈肘用力。肌張力低時(shí)頭后垂，不能主動(dòng)屈肘。