吳漢江
主任醫(yī)師 教授
科主任
口腔科馮云枝
主任醫(yī)師 教授
3.5
口腔科龔朝建
主治醫(yī)師 副研究員
3.5
口腔科朱兆夫
主任醫(yī)師 教授
3.5
口腔科黃生高
副主任醫(yī)師 副教授
3.5
口腔科高義軍
副主任醫(yī)師 副教授
3.5
口腔科凌天牖
主任醫(yī)師 教授
3.5
正畸科肖立偉
主任醫(yī)師 副教授
4.0
口腔科王鎧
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
口腔科柳志文
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
段紅明
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
口腔科王志平
主任醫(yī)師 副教授
3.4
口腔科羅建國
主任醫(yī)師 副教授
3.4
口腔科鄧年豐
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
口腔科姚倩倩
主治醫(yī)師 講師
3.4
口腔科劉金兵
副主任醫(yī)師 副教授
3.3
口腔科吳湘卿
副主任醫(yī)師 副教授
3.3
口腔科劉琳
副主任醫(yī)師 講師
3.3
口腔科李蓉
主治醫(yī)師 講師
3.3
口腔科趙志立
主治醫(yī)師
3.3
陳林
主治醫(yī)師
3.3
口腔科周茜
主治醫(yī)師
3.3
口腔科劉珊
主治醫(yī)師
3.2
口腔科陳暢
主治醫(yī)師
3.2
口腔科李文輝
主治醫(yī)師
3.2
口腔科譚宏宇
主治醫(yī)師
3.2
口腔科楊驍倫
主治醫(yī)師
3.2
口腔科謝小燕
醫(yī)師 講師
3.2
口腔科曾蕓婷
主治醫(yī)師
3.2
口腔科彭婷
主治醫(yī)師
3.2
陽沙沙
主治醫(yī)師
3.2
口腔科郭玥
主治醫(yī)師
3.2
口腔科向鑫輝
主治醫(yī)師
3.2
口腔科周彥玢
主治醫(yī)師
3.2
口腔科劉蓉
主治醫(yī)師
3.2
口腔科何艷瑛
主管技師
3.2
口腔科蔣婷婷
3.2
口腔科肖思江
3.2
口腔科譚金花
3.2
口腔科宋霞
3.2
蔣黛
3.2
口腔科謝賽蘭
3.2
口腔科肖家誼
3.2
口腔科張凱妮
3.2
口腔科傅匯
3.2
口腔科郭霞
3.2
口腔科夏江帆
3.2
口腔科朱林丹
3.2
口腔科王青竹
3.2
口腔科李潔玉
3.2
隨著時(shí)代日新月異的進(jìn)步,3D打印、工業(yè)4.0、智能機(jī)器人等新事物讓我們接應(yīng)不暇。在享受先進(jìn)科技帶給我們更舒適、便利的服務(wù)體驗(yàn)時(shí),更多的產(chǎn)品也可能給外行的普通百姓帶來了迷惘和不知所措。針對正畸治療患者來說,現(xiàn)在可供選擇的隱形牙套、活動(dòng)矯正器、固定唇側(cè)托槽矯正器及舌側(cè)矯正系統(tǒng)等多達(dá)數(shù)種,此外還有具體材料的等級差別,大多數(shù)患者朋友只能在眼花繚亂的情況下相信醫(yī)生的介紹和推薦。筆者上月參加了全國的正畸學(xué)術(shù)年會(huì),國際正畸權(quán)威美國北卡羅來納大學(xué)profitt教授的一篇演講讓我們反思,他談到新型托槽并沒有廠家宣傳的那么有效,提醒醫(yī)者還是要更注重自身水平的提高才是長久可行之路。而正畸治療的個(gè)性化差異降低了引入臨床路徑來規(guī)范治療的實(shí)效性,所以醫(yī)生們的正畸之路不僅遵循科學(xué),也要追求藝術(shù)范,更應(yīng)包含人文精神,患者朋友才能真正受益。現(xiàn)在,關(guān)于隱形矯正領(lǐng)域,眾多生產(chǎn)商發(fā)展迅速,牙醫(yī)們學(xué)習(xí)及開展勁頭十足,治療的適應(yīng)癥也在不斷擴(kuò)展,其勢頭似乎要超越常規(guī)固定矯正。但是,如果從業(yè)者缺乏足夠清醒的認(rèn)識和正畸理論體系的沉淀而隨大流,過多過松的選用隱形牙套為患者治療,也許會(huì)適得其反,不合格或者半成品的病例將導(dǎo)致醫(yī)療糾紛逐年增加,最終可能損害正畸醫(yī)生的群體聲譽(yù)。要知道,隱形牙套一般只能達(dá)到固定矯正器同樣設(shè)計(jì)量的80%左右,而且對于中重度的深咬合打開、長距離的控根移動(dòng)、大范圍的牙列改變等,隱形牙套還是相對有限的。牙合畸形很嚴(yán)重的患者朋友們切記,選擇做矯正還是盡量別上這趟極具風(fēng)險(xiǎn)的“郵輪”。如果讓患者花費(fèi)更多的錢來接受隱形矯正,而最后又不得不借助常規(guī)手段收場的話,這無異于本末倒置。堅(jiān)決應(yīng)該制止為圖省事、減少工作量而把主要矯正工作推給加工公司的短視行為。當(dāng)然,如果因患者的特殊要求和設(shè)計(jì),采用隱形+固定聯(lián)合治療手段也未嘗不可。關(guān)于固定矯治系統(tǒng)的選擇,也是患者苦惱的事情,自鎖托槽目前在國內(nèi)也是大行其道,占有非常高的份額,眨眼間就更新?lián)Q代。這方面值得借鑒國外經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生們覺得水平和價(jià)值主要體現(xiàn)在技術(shù)上,追求提高技術(shù)是王道,而少關(guān)注所謂的性能優(yōu)異的托槽,無怪乎筆者在長庚醫(yī)院和北卡口院訪學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)患者口中還是普通金屬托槽占多數(shù)??偠灾弘[形矯治不是不好,而是醫(yī)生要能慧眼識珠,有的放矢,選對合適的病例,并盡量跟上學(xué)習(xí)步伐(如參加線下認(rèn)證班、定期進(jìn)修培訓(xùn)),才能不斷進(jìn)步;自鎖托槽也不是神乎其神,對復(fù)診不便、舒適度高要求的患者可以推薦使用,不宜刻意去增加患者的負(fù)擔(dān)。引用一句名家說過的話:一個(gè)最讓患者稱贊的口腔好大夫,不是帶給患者多么好的治療,而是選擇放棄患者不合適的治療,減少患者不必要的損失和痛苦。本篇短文,謹(jǐn)供關(guān)注本人的患者朋友和關(guān)心患者的醫(yī)生同道借鑒!
患者: 2歲左右在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院做過檢查,醫(yī)師是問題不大。但感覺得出我女兒說話有大舌頭(吐詞不清) 想來該院做手術(shù),要多長時(shí)間?湘雅二醫(yī)院口腔科何艷瑛:您好!現(xiàn)在語言學(xué)研究認(rèn)為若舌頭運(yùn)動(dòng)能力足夠(舌尖能舔到上下嘴唇)即可能擁有正確構(gòu)音能力,發(fā)音能力與舌系帶長短的相關(guān)性尚無定論。若確定需要剪舌系帶建議1歲以上,剪舌系帶用可吸收線縫合的傷口不需拆線。如果確定有構(gòu)音問題,剪舌系帶后仍有可能語音不清,需做語音治療矯正發(fā)音
1:防止意外發(fā)生?;颊咴谡委熯^程中盡量減少意外的發(fā)生,有利于得到良好的矯治效果。進(jìn)食是最需要患者配合的問題,粘固在牙齒上的正畸附件,在遭受較硬食物撞擊時(shí),輕者會(huì)變形,重者會(huì)脫落,直接影響矯治進(jìn)程。尤其是青少年患者,如果未認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,經(jīng)常撕咬過硬過粘的食物,包括排骨、雞腿、鴨勃、甘蔗、梅子及牛奶糖等,可能會(huì)導(dǎo)致托槽等附件頻繁脫落,不但導(dǎo)致療程延長,增加醫(yī)生額外工作量,更主要的是會(huì)影響最終矯治效果。所以,進(jìn)食偏軟的飯菜,避免直接啃咬以上所提食物,將水果類切塊分食,是正畸患者正確的選擇。2:口腔干凈清潔,是正畸患者接受高效治療的基礎(chǔ)。雖然在正畸之前,患者都須接受口腔衛(wèi)生科普知識的宣教,但是對于眼下學(xué)習(xí)任務(wù)過重的中小學(xué)生來說,他們連刷牙的時(shí)間都不能保證(其實(shí)這都是借口),沒有執(zhí)行餐后刷牙的勸告(正畸患者一天至少需要5次刷牙,每次要保證刷干凈),所以醫(yī)生在患者復(fù)診時(shí)經(jīng)常可以看到發(fā)紅的牙齦,黏糊的牙面。認(rèn)真刷牙到位的標(biāo)志應(yīng)該是牙面清潔,牙齦無紅腫,正畸附件縫隙中無食物殘?jiān)舸妗?:患者按時(shí)復(fù)診(固定矯治復(fù)診間隔時(shí)間一般在3-6周),是獲得良好矯治效果的保證。因?yàn)橛行┘恿Υ胧┰谥委熯^程中需要定時(shí)變換的,如果錯(cuò)過復(fù)診時(shí)間,將會(huì)影響療效。請注意:對于正畸患者無故3月以上不來復(fù)診的情況,醫(yī)院通常認(rèn)定是患者自動(dòng)放棄治療。
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