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凌筍昂副主任醫(yī)師 醫(yī)生集團(tuán)-北京 線上診療科 自卑是負(fù)面的我自我存在感之一，是自戀的妹妹。這種心理情結(jié)的存在是對(duì)自我存在的一種否定，是一種不能自助的復(fù)雜情感。從心理學(xué)角度來看，自卑是人把自己放在特定環(huán)境里跟參照的客體相比較的一個(gè)自我評(píng)價(jià)的結(jié)果，從而感覺到差距，其結(jié)果要么超越，要么感覺無(wú)力、自我否定、情緒低落等負(fù)面心理表現(xiàn)。當(dāng)人們希望通過榜樣或美好的事物來促使自身進(jìn)步和努力時(shí)，由于嫉妒和比較的心理作用，人們不可避免地產(chǎn)生自卑情緒，會(huì)對(duì)這些事物產(chǎn)生排斥、厭惡的作用，因而不利于自身的進(jìn)步！2023年01月05日100
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郭俊偉副主任醫(yī)師 重慶市中醫(yī)院 心理咨詢科 咨詢科與精神科學(xué)科有什么不同呃？ 其實(shí)心理咨詢科，像我們這我們科是其實(shí)正規(guī)的，沒有叫心理咨詢科的，可能是這個(gè)好大夫上本身他這個(gè)分類，分類分在心理咨詢科了，然后真正的一個(gè)，呃，臨床上的話有臨床心理科啊，跟精神科，那其實(shí)說起來他也沒有什么特別的不一樣啊，就是呃就診的患者來講，包括呃失眠的呀，焦慮的呀，抑郁的呀，強(qiáng)迫的呀，甚至精神分裂癥啊，這種重的心理問題，稍微輕一點(diǎn)失眠的這些問題都是可以看的，呃心理科精神科都是可以看的，其實(shí)唯一的有一點(diǎn)的話，精神科的話，它有的注冊(cè)精神科，呃可能那需要的本身注冊(cè)要求條件多一點(diǎn)，他其實(shí)看的話，就診的話并沒有什么太大的一個(gè)不一樣。2022年12月14日62
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張臨友主任醫(yī)師 哈醫(yī)大二院 胸外科 很多癌癥患者不是因病離世的，是因“恐懼癌癥”去世的。在最后的日子，他們除了忍受疼痛和孤獨(dú)，還要時(shí)刻面對(duì)死亡帶來的恐懼。有的患者因?yàn)楹ε滤劳龆ヌ?；有的患者為了引發(fā)“猝死”，一口氣爬了20層樓……一位為癌癥患者進(jìn)行深度咨詢的心理醫(yī)生講述自己的經(jīng)歷：很多年前，一個(gè)被查出來罹患晚期胰腺癌，醫(yī)生預(yù)計(jì)只能活半年的患者找到她哭訴，查出癌癥的那天，這位患者一夜沒睡，第二天，之前還能系上的褲子就要松開一個(gè)扣子了，到了第三天竟然完全系不上了。這是這位心理醫(yī)生第一次知道，心理上的崩潰竟然會(huì)如此明顯地體現(xiàn)在病情上。心理痛苦是第六項(xiàng)生命體征早在1999年，美國(guó)國(guó)家癌癥網(wǎng)絡(luò)（NCCN）就發(fā)布了《NCCN癌癥臨床指南：心理痛苦的管理》，研究并制定了惡性腫瘤患者心理痛苦處理標(biāo)準(zhǔn)和臨床實(shí)踐指南。2010年，國(guó)際腫瘤心理協(xié)會(huì)（IPOS）更是將“心理痛苦”作為第六生命體征，與體溫、血壓、呼吸、脈搏同樣重要，并把心理痛苦的評(píng)估作為臨床護(hù)理路徑的常規(guī)項(xiàng)目。心理痛苦指由各種原因?qū)е碌那榫w體驗(yàn)，包括心理（認(rèn)知、行為、情感）、社會(huì)和/或精神體驗(yàn)等方面，表現(xiàn)為脆弱、悲傷、害怕等情緒反應(yīng)或抑郁、焦慮、恐懼、社會(huì)孤立感、精神危機(jī)等嚴(yán)重心理問題。心理痛苦會(huì)導(dǎo)致治療效果欠佳，住院費(fèi)用增加，降低患者生活質(zhì)量甚至縮短患者壽命。當(dāng)患者出現(xiàn)以下這些情況，就需要特別注意了：1.感到焦慮，不知所措；2.不能正常思考問題、解決問題和做出決定；3.感到急躁、敏感、易怒，或惶恐不安；4.感覺緊張或看起來緊張；5.擔(dān)心事情會(huì)失去控制；6.心情不能放松，總是擔(dān)心有不好的事情發(fā)生；7.戰(zhàn)栗、顫抖；8.頭痛；9.容易對(duì)他人發(fā)怒；10.不能很好地控制疲乏、疼痛、惡心或其他癥狀；11.有睡眠障礙；12.每天或經(jīng)常感到悲傷、空虛；13.對(duì)以前感興趣的事情不再有興趣；14.飲食問題（沒有胃口，或吃太多）；15.每天都覺得疲勞或感覺精力不足；16.感覺內(nèi)疚、缺乏價(jià)值感或沒有希望；`7.企圖制造非自然死亡。癌癥患者都需要一支心理痛苦溫度計(jì)早期心理壓力評(píng)估及篩查非常重要，心理痛苦溫度計(jì)是NCCN推薦的癌癥患者心理困擾篩查和管理工具。它由心理困擾溫度計(jì)、問題列表兩部分組成。心理困擾溫度計(jì)是類似于視覺模擬評(píng)分尺的單一條目的心理痛苦自評(píng)工具，以0~10分刻度數(shù)字表示心理痛苦程度，0分為無(wú)心理痛苦，10分為極度痛苦。通過痛苦分值確定患者的心理痛苦水平，結(jié)合問題列表對(duì)患者進(jìn)行具體問題的評(píng)估。心理困擾溫度計(jì)及問題列表NCCN推薦的臨界值為4分，4分及以上的患者需要接受進(jìn)一步的專業(yè)評(píng)估和治療。癌癥患者的心理痛苦會(huì)帶來很多的負(fù)面影響，如生活質(zhì)量、疼痛、對(duì)治療的依從性和滿意度等。相關(guān)研究表明，1/3左右的患者由于癌癥的診斷和治療表現(xiàn)出明顯的心理痛苦，但大多數(shù)都沒有被重視。面對(duì)心理痛苦，我們應(yīng)該怎么做？焦慮、恐懼、沒有安全感、憤怒和悲傷，都是患者和家屬在與腫瘤做斗爭(zhēng)的過程中常見的情感。這是面對(duì)腫瘤的壓力時(shí)的正常反應(yīng)?；颊呖赡苊媾R家庭責(zé)任的問題，失去對(duì)自己人生的控制，這種變化會(huì)改變他/她的許多看法。或者查出腫瘤已經(jīng)足以讓人震驚，從而直接導(dǎo)致恐懼或焦慮。許多人因此而意識(shí)到未來的不確定性，擔(dān)心受罪、疼痛和其他未知問題。身體的變化和失去健康也許會(huì)讓他/她變得悲傷失落。此外，他/她還可能害怕失去獨(dú)立性、不再有能力處理自己的日常事務(wù)，擔(dān)心家庭關(guān)系的改變，更顧慮會(huì)成為別人的負(fù)擔(dān)。那么，面對(duì)心理痛苦，我們可以這樣做：1.患者應(yīng)該做的把心中的恐懼和不安說出來，沒有關(guān)系，這是一種正常的反應(yīng)。盡可能和家人一起做決定，相互支持，盡可能獲取患友群或志愿者等支持組織的幫助。在感到焦慮、恐懼等情緒期間減少咖啡因的攝入（包括咖啡、茶及能量飲料）。每天嘗試幾次深呼吸和放松運(yùn)動(dòng)（例如：閉上眼睛，深呼吸，把注意力集中在身體的某一部分，然后放松，從大腳趾開始直到頭頂，完全放松下來后，想象自己在一個(gè)舒服而愉快的地方，比如微風(fēng)的沙灘，或者陽(yáng)光明媚的牧場(chǎng)）。必要時(shí)可以嘗試心理咨詢或治療，并向醫(yī)生咨詢抗焦慮、抗抑郁藥物的使用。2.家屬應(yīng)該做的不要強(qiáng)迫患者討論他/她還沒準(zhǔn)備好的話題，小心地、溫和地和患者討論關(guān)于他/她的恐懼與擔(dān)心，靜靜地聽患者關(guān)于內(nèi)心感受的傾訴，不要予以任何評(píng)價(jià)。不要對(duì)患者說“振作起來”，“積極一些”類似的話，而是鼓勵(lì)他/她進(jìn)行一些感興趣的活動(dòng)。讓患者安心治療，告訴他/她隨著時(shí)間推進(jìn)，治療會(huì)起效果，他/她會(huì)感覺病情好轉(zhuǎn)。肺癌康復(fù)圈，贊296?3.心理干預(yù)措施心理干預(yù)已經(jīng)成為臨床護(hù)理措施中必不可少的一項(xiàng)，可減輕患者心理痛苦，緩解負(fù)性情緒，提高生活質(zhì)量。①音樂療法音樂療法在一定程度上能夠緩解癌痛，其廣泛應(yīng)用于乳腺癌、肺癌、胃腸癌、肝癌等多種癌痛護(hù)理，國(guó)內(nèi)研究發(fā)現(xiàn)使用音樂療法的干預(yù)組疼痛控制總有效率高達(dá)57.3%。②分散注意力分散注意力法是將患者注意力從心理痛苦中轉(zhuǎn)移到其他事物上，又稱分心止痛法。根據(jù)患者的實(shí)際情況，分散注意力可以分為主動(dòng)和被動(dòng)兩種形式。所謂主動(dòng)分散，意味著患者需要積極參與其他活動(dòng)來緩解目前身體的疼痛，比如閱讀、做游戲等；而被動(dòng)分散則只需要患者被動(dòng)接受某種刺激來緩解疼痛即可，如看電視、按摩等。③認(rèn)知行為療法認(rèn)知行為療法是一種通過改變患者的思維、信念和行為，以達(dá)到改變患者的不良認(rèn)知，消除不良情緒和行為的心理干預(yù)方法。該方法在國(guó)外已得到廣泛的驗(yàn)證和應(yīng)用。國(guó)內(nèi)研究結(jié)果顯示，CBT訓(xùn)練能最大限度地促使肺癌患者控制自身思維及行為，自主調(diào)節(jié)在治療過程中產(chǎn)生的負(fù)性情緒及心理痛苦，調(diào)整睡眠意向，緩解睡眠障礙，改善生存質(zhì)量。④正念減壓療法正念減壓療法是一種心理干預(yù)訓(xùn)練方法，是指通過系統(tǒng)的指導(dǎo)患者帶著目前的問題進(jìn)入冥想狀態(tài)，不斷促使患者內(nèi)心呈接納及開放的狀態(tài)，達(dá)到緩解心理壓力的目的。⑤情緒疏導(dǎo)情緒疏導(dǎo)是對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性心理輔導(dǎo)，評(píng)估患者目前的心理痛苦情況，鼓勵(lì)其傾訴，宣泄其心理壓力?？偨Y(jié)理性看待癌癥患者的心理問題，家人的溫暖和鼓勵(lì)，是讓癌癥患者盡快康復(fù)的一劑良藥。輕松的過節(jié)氛圍有利于癌癥患者的康復(fù)，節(jié)日里，家人要趁機(jī)關(guān)心、體貼，多給予患者鼓勵(lì)，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。2022年12月12日228
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馬燕桃主任醫(yī)師 北醫(yī)六院 雙相障礙 這個(gè)情況我回答一下吧，這是一個(gè)高二的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大呢，出現(xiàn)了焦慮抑郁，吃了一年了還沒好，怎么辦？要不要住院？ 這類問題特別多，嗯，為什么呢？因?yàn)榈谝粋€(gè)他在上學(xué)，他耽誤耽誤不起這個(gè)時(shí)間，第二很多時(shí)候孩子不想，特別是焦慮抑郁的不想，但是情緒總煩，上不了學(xué)，又想上，又上不了學(xué)，又不想住院，要不要住院？那么一般來說，這種情況下呢，住院這個(gè)事兒是這樣子啊，我們有幾個(gè)點(diǎn)可以考慮住院，一個(gè)呢，有的孩子由于老是焦慮，伴隨抑郁，伴隨焦慮呢，他的出現(xiàn)這個(gè)青少年里邊有個(gè)詞叫NSI，就做非自殺性的自殺，非自殺性的自殺就他比如說自殘。 自傷，劃傷自己，甚至虐待他人，虐待小動(dòng)物的情況特別的多，那么這種情況下呢，其實(shí)是要考慮他有可能有住院的可能的，為什么呢？就是因?yàn)樗袨榈墓芾碛欣щy，也有沖動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)，這是考慮的，呃，另外呢，就是我們會(huì)評(píng)估有沒有孩子有自傷的情況，我們現(xiàn)在在包括我我在私人醫(yī)生診療里邊，有時(shí)候現(xiàn)在接了很多緊急的情況，就是孩子可能生一秒還挺好的，下一秒突然媽媽就江湖救急，說我孩子現(xiàn)在吃了19片喹流瓶，正準(zhǔn)備去醫(yī)院，我怎么辦？急在線等，就是他是特別突然的這種沖動(dòng)，但是之前呢，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我2022年12月03日869
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馬燕桃主任醫(yī)師 北醫(yī)六院 雙相障礙 好說，大夫，心理疾病只吃藥可以嗎，心理咨詢太貴，沒那么多錢。 呃，我有時(shí)候我看到這個(gè)問題，我又開心，又又有點(diǎn)悲傷啊，就是心理咨詢太貴，說明我們的藥便宜，這本來是個(gè)好事啊，大家都希望吃便宜的藥啊，但是呢，也有點(diǎn)悲傷，悲傷在于呢，就是我們的藥做的沒有那么好啊，如果我們吃很便宜的藥又好了，那當(dāng)然是所有人的期待，但其實(shí)我們，特別是我們情緒障礙這些年搞起來呢，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的規(guī)律哈，一般呢，我們和一個(gè)家庭在工作的前三年，甚至前五年，我們都會(huì)成為一種專家，什么專家呢？就是家長(zhǎng)，孩子和我都會(huì)成為一種專家，就討論藥的專家，我們就說這個(gè)藥怎么用吧，普德平怎么用吧，德巴金怎么用吧，希德怎么用吧，福希丁怎么用，我們就成為這方面的專家，然后甚至，呃，家長(zhǎng)也會(huì)說，哎，你看這個(gè)要減半片，那個(gè)要加1/4，能不能寫，就是我們會(huì)有好多好多這樣的討論。 他討論到一定程度，討論到三年五年的時(shí)候啊，往往是家庭提出來，哎呀，你看這這我們這孩子吃藥吃的不不不不少了，呃，也有一些好轉(zhuǎn)，怎么還不好呢？怎么還不好呢？大夫你還有什么辦法沒有哈，你看我們回答第一個(gè)問題，有關(guān)手術(shù)的問題，其實(shí)就是這類家庭提出來的，實(shí)際上還有一個(gè)2022年12月03日453
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馬燕桃主任醫(yī)師 北醫(yī)六院 雙相障礙 但這個(gè)問題挺有意思的。 這個(gè)問題呢，問的是什么呢？叫做如何停止焦慮，思慮過度，培養(yǎng)積極的心態(tài)，好的。 那么什么叫焦慮里的思慮過度呢？當(dāng)然我理解這個(gè)問題，所謂的思慮過度可能就不是一般意義上的想了一想然后就不想了，恐怕是想了一想還在想，想了一想停不下來，想了一想全是糟糕的一事情，或者甭管怎么想，呃，感受到的都是負(fù)面的情緒，那么這種想就會(huì)非常的痛苦，就是我怎么就感受不到快樂呢？我舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子啊，就是我們這個(gè)新冠疫情這三年，我們身邊可能和很多的親戚啊朋友啊，我們看到就要是啊，有些是說這個(gè)疫情很嚴(yán)重的，大家都別小心啊，都說其實(shí)沒事，你那個(gè)注意好自我防護(hù)就好了，你會(huì)在這些不同的信息里呢，逐步的意識(shí)到一件事，就是每個(gè)人對(duì)于這些信息的攫取。 去是不一樣的，有的人偏向于就是非常悲觀，就是這個(gè)事怎么辦呢？不測(cè)核酸怎么辦呢？小區(qū)不管我怎么辦呢？如果國(guó)家不給我提供免費(fèi)的核酸和抗原檢測(cè)，我怎么過，我這班也上不了了，我我怎么過這個(gè)日子，然后核酸，然后萬(wàn)一疫情它沒結(jié)束，我會(huì)不會(huì)染上大病，我會(huì)不會(huì)丟掉工作，別人會(huì)不會(huì)看不起我，就你會(huì)把這些信息吸收的更多，以至于在想完了這事肯定接受不了，但是也有人覺得2022年12月03日249
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羅興偉副主任醫(yī)師 湘雅二醫(yī)院 心理咨詢?？?/a> 青春期是一個(gè)很獨(dú)特的時(shí)期，是一個(gè)從孩子逐漸到成年人的過渡時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子從生理到心理都面臨著巨大的改變，身體逐漸在發(fā)育，對(duì)長(zhǎng)相和穿著打扮變得在意，人際關(guān)系更加敏感，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和世界的看法開始形成，也更需要周圍人的認(rèn)可和理解；感覺自己開始變成一個(gè)“大人”，而心理上卻有很多不成熟的地方。他們其實(shí)非常需要周圍人的幫助，幫助他們面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界和真實(shí)的自己。這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)父母最大的挑戰(zhàn)來說就是發(fā)現(xiàn)孩子不像以前那樣聽話了，變得叛逆，有很多奇思怪想，也許還有離經(jīng)叛道的行為，更多自己的主見，更需要有自己的隱私和空間等等。如果父母難以面對(duì)孩子的這些變化，親子之間就會(huì)變得矛盾重重，自說自話，關(guān)系變得僵硬甚至怨恨。為了幫助父母和孩子更好地溝通，尤其是孩子面臨心理上的問題時(shí)，如何幫助孩子走出來，這里有一些建議，希望對(duì)父母?jìng)冇兴鶈l(fā)：1.尊重孩子的想法父母需要學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，即使他的想法是幼稚甚至錯(cuò)誤的，也不要馬上否定他，而是允許孩子把自己的想法說出來，再耐心和孩子平等地討論。交流時(shí)要注意放下家長(zhǎng)的權(quán)威，不要居高臨下覺得孩子什么都不懂，讓孩子覺得你和他是站在一起的，這樣他才會(huì)愿意聽你說的話。2.培養(yǎng)耐心的態(tài)度和孩子交流時(shí)需要拿出專門的時(shí)間，培養(yǎng)耐心和孩子交流的態(tài)度，讓孩子感覺到你是愿意真正傾聽和了解他的。因?yàn)榕涯嫫诤兔舾械木壒?，可能孩子一時(shí)不愿意和你說他的心里話，父母也不要太著急，給孩子一段時(shí)間，父母耐心的態(tài)度會(huì)逐漸讓孩子感覺到對(duì)自己的重視，從而愿意和你說自己的心里話，這時(shí)我們就可以和他們談?wù)撍麄冇龅降睦_，詢問最近遇到什么煩惱了。3.給孩子足夠的空間青春期的孩子開始有明確的邊界意識(shí)了，比如很重視這是我的房間，不要隨意打擾我，這是我的東西，不要隨便拿，就算是父母，也要征得我的同意才行等等。父母需要慢慢適應(yīng)這種變化，這恰好說明孩子正在長(zhǎng)大，宣示著他的主權(quán)，需要周圍人的承認(rèn)和尊重，這樣也才能贏得孩子的信任。4.放下想要改變孩子的期待當(dāng)孩子出現(xiàn)心理問題，不是說不要孩子改變，而是需要注意改變的方式。一般來說，父母?jìng)兒苤毕胍獛椭⒆?，比如?qiáng)迫他們運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)和做他們不想做的事情，本意是好的，可是效果卻常常相反，越是想要幫助孩子，孩子反而更叛逆，問題更多。這時(shí)候就需要調(diào)整一下我們自己的心態(tài)，放下想要改變孩子問題的迫切心理，不是替代孩子去解決問題，而是協(xié)助孩子面對(duì)自己的問題，繼續(xù)保持耐心的態(tài)度，允許孩子有問題！如果想要做點(diǎn)什么，可以詢問孩子，你需要父母做些什么來幫助你嗎？然后根據(jù)孩子的意見調(diào)整自己的行為。5.培養(yǎng)信任孩子的態(tài)度不管孩子遇到什么問題，都要相信孩子現(xiàn)在的問題只是暫時(shí)的，是孩子必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，不要把問題擴(kuò)大化，覺得不去改變，問題就會(huì)越來越多，發(fā)展到最嚴(yán)重的程度。這種態(tài)度會(huì)給孩子一個(gè)父母不信任自己的態(tài)度，也讓孩子學(xué)會(huì)了不能信任父母，覺得父母在不了解自己的情況下就給自己下了結(jié)論。這樣一來親子關(guān)系就會(huì)受到破壞，關(guān)系一旦弄僵了，父母想要幫助孩子的努力就會(huì)落空。6.從孩子的角度去理解孩子父母比較習(xí)慣從自己的角度先入為主地去看待孩子，這時(shí)孩子就會(huì)覺得你不是和他站在一起的，無(wú)法理解他。父母需要學(xué)習(xí)從孩子的角度去理解孩子，比如孩子被老師批評(píng)了，父母就會(huì)覺得一定是孩子做錯(cuò)了，但其實(shí)也有可能是老師冤枉了孩子，這時(shí)孩子本來就覺得委屈，加上父母還要責(zé)怪自己，就會(huì)更加對(duì)父母有意見，不愿意和父母傾訴。這時(shí)如果父母能耐心了解事情的經(jīng)過，理解孩子的想法和感受，孩子才會(huì)慢慢從不愉快的情緒中走出來。7.學(xué)會(huì)用規(guī)矩改變孩子的問題行為可以在平等交流的基礎(chǔ)上和孩子商定一些家庭的規(guī)則，然后用文字的方式寫下來，這個(gè)過程中要充分尊重孩子自己的意見，不能把自己的想法強(qiáng)加給孩子，否則孩子肯定不會(huì)遵守，也加重了孩子的反感?？梢园讶绻蛔袷匾?guī)則父母可能會(huì)采取的措施寫下來。當(dāng)孩子不遵守規(guī)則的時(shí)候，我們可以告訴孩子，根據(jù)規(guī)則的約定，我會(huì)怎么做，請(qǐng)你理解。當(dāng)然這時(shí)候也可以聽一聽孩子有什么理由，如果理由是合理的就需要理解，這樣使家庭規(guī)則不至于過于生硬，具有一些家庭溫暖的規(guī)則更容易被執(zhí)行。8.正確看待孩子玩手機(jī)和游戲的行為特別把這一點(diǎn)提出來，是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)這是青少年非常普遍的行為模式，父母?jìng)儾槐剡^于恐慌，將這些行為看成手機(jī)成癮或者游戲成癮，這種看法是錯(cuò)誤的！就大多數(shù)情況來說，玩手機(jī)和游戲其實(shí)是孩子緩解心理壓力、轉(zhuǎn)移注意力的方式，或者回避問題的方式，這時(shí)父母要做的不是禁止玩手機(jī)或者游戲，而是耐心了解孩子的壓力或者遇到的問題，幫助孩子解決那些問題才是重點(diǎn)，而不是把重點(diǎn)放在管理孩子玩手機(jī)或游戲上面。當(dāng)然，這也不是說就完全不管了，可以用前面說的制訂規(guī)則的方法來管理，同時(shí)抱著友善的態(tài)度。父母?jìng)兛梢园岩陨线@些作為與孩子相處的基本原則，發(fā)展屬于家庭自己的溝通方式，建立和孩子相互信任、理解、支持的關(guān)系，孩子就一定會(huì)往好的方向發(fā)展。始終記住良好的關(guān)系才是改變的開始！2022年12月03日814
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心理咨詢相關(guān)科普號(hào)
王駿醫(yī)生的科普號(hào)
王駿 心理治療師
江西省吉安市中醫(yī)院
心理咨詢科
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胡衛(wèi)東醫(yī)生的科普號(hào)
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